上课老师：

王建兴

内容：

间隔排列

班级：

新华实小三3班

时间：

2018.12.18

片段实录：

师：出示例图

用数学的眼光观察，你发现了什么?

看图并说一说

生：夹子和手帕

兔子和蘑菇

木桩和篱笆

师：在作业纸上填一填，把你的发现写下来

资源展示

生1：先出现的比后出现的物体多1个

生2：两边的比中间的物体多1个

生3:开始的比里面的物体多1个

思考或重建：

在实际的教学实践中，虽然大部分的学生都会解题且思考，但是语言表达方面还是存在很大的问题，造成这一后果其主要原因就是教师不注重培养学生的语言表达能力。

王老师的课堂，要求学生把自己的发现写下来，把教学课堂还给学生，让学生做学习的主人，敢于在课堂上敢说、敢写，敢表达，我觉得这点值得很多老师学习。为了更好的保证教学效果，教师一定要加强学生的语言表达能力的培养工作。