进入复习阶段,我的心变得焦躁起来。原因在于我们班语文水平明显低于其他平行班级,这还不是最糟糕的,最关键的却是,我在着急,想方设法让孩子们接收,但孩子们接收的速度却很慢,甚至有孩子他根本不接收。恰巧上周五晚上,我在凤凰语文论坛上看到一个帖子,楼主问:差生怎么办才好。看了下面很多人在跟帖,各种回答和分享让我心酸,同时也受到了安慰。我最后记住了两位同行的回答:
做我们教师能做的,和应该做的。不难为自己,也不难为别人!
尽最大的努力,用爱心和耐心教育!
进入复习阶段,我的心变得焦躁起来。原因在于我们班语文水平明显低于其他平行班级,这还不是最糟糕的,最关键的却是,我在着急,想方设法让孩子们接收,但孩子们接收的速度却很慢,甚至有孩子他根本不接收。恰巧上周五晚上,我在凤凰语文论坛上看到一个帖子,楼主问:差生怎么办才好。看了下面很多人在跟帖,各种回答和分享让我心酸,同时也受到了安慰。我最后记住了两位同行的回答:
做我们教师能做的,和应该做的。不难为自己,也不难为别人!
尽最大的努力,用爱心和耐心教育!
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