新课程标准特别强调学生要主动学习的愿望，强调学生要喜欢学习，有兴趣学习，从中感受学习的兴趣。孙老师就做得十分的到位，为孩子带来了一节趣味课堂。我将从以下五点来谈谈我的收获：
    1、易学：孙老师采用游戏导入，激趣。课堂上编了大量琅琅上口的儿歌、顺口溜，化难为易。
    2、简学：孙老师给ui的四个声调编了一个小故事：小i看到a、e都戴上帽子，可神气了，可它的头上已经有了一顶漂亮的小圆帽，它舍不得摘下小圆帽，它又想戴上和它一样的声调帽。（提醒学生记得脱圆帽，戴胜调帽）
    3、教学有法：教学思路清晰，课堂上学习复韵母时教会学生学习方法的迁移，起到举一反、学以致用的效果。
    4、评价及时、多元化，孙老师以鼓励评价为主，以优生为榜样，提醒表现不好的学生提高专注力。
    5、教学活动多样化：本节课读得十分到位，开火车读，小老师读，男女生合作读，师生合作读。