3月20日一早，对于即将参加蓝天杯评优课复赛的我还是紧张万分，一早却收到姚校及其他老师的鼓励，还是甚是感动，也稍加定心。检查完比赛用品，就和刘海莲老师出发去小河中心小学，没想到她为了排除影响我比赛的任何因素，昨晚又是加油又是探路，让我感觉心里暖暖的。由于换了学校对设备不熟悉，也多亏刘老师在旁关注提醒并寻求其他老师的帮助，虽然操作不是特别顺手，但也顺利的完成了比赛。这次比赛我获得了许多老师的帮助与鼓励，让我觉得我是幸运的，也是幸福的，在此我要感谢你们，非常非常非常感谢你们！这次比赛也让我学到了很多，受益匪浅。

接下来我将谈谈此次比赛的过程及反思：

1、在回顾旧知时学生对于平均分掌握较好，会运用除法算式解决平均分的问题。

2、教学例1的时候，本是准备边引导边解决问题，但在巡视的过程中发现个别学生直接能填出正确答案，与其交流时想法也比较好，所以安排学生上台边指着学习单边说过程，也鼓励其他学生像他一样说说，让学生自行多加体悟，并在学生表达的过程中借助学生展示的分法，重新调整成将3个桃堆在一起变成1份的操作活动，帮助学生更加直观的感受把3个桃看成1份的过程，明确份数。整个过程感觉还是比较流畅，部分学生更是勇于发言，表达完整，于是也就安排学生多比划多说，包括教学之后的4个桃和8个桃除了让学生自主找出其中的二分之一，更是让学生上台边指边说，加强学生的数学表达。
    3、这次的时间掐的刚刚好，就是在基础练习校对答案时运用开火车的形式，导致有个别学生说不出，稍微拖延了点时间。

4.回顾内容时只有一个学生回答，还没有学生补充，正好到点也就让学生课后与同学或老师交流，前面的几个过程还应加快。
    5.板书有部分忘记贴了，本想在最后回顾时贴上，但学生没用到，手却已经在贴了，就只好继续贴完。
    此次比赛存在许多不足之处，平时更需多加努力学习，提升自己的教学水平。