天气晴好,带领一3班的小朋友去室外做了玩转小水轮的实验。
发现:
大概有三分之一的孩子的科学实验小盒子里的材料不全,一问,才知道有部分小朋友把实验小盒子里的材料当成玩具了,把材料玩没了。建议开学初一年级科学课的材料包暂时不要发给小朋友。等做实验前再发。
2、孩子们很喜欢动手操作这种和水相关的科学实验。课后也有部分孩子在家进行了水的溶解的小实验。实验课也可以找一些相关的实验操作视频放给孩子们观看,让他们有一个更感性的认识。
天气晴好,带领一3班的小朋友去室外做了玩转小水轮的实验。
发现:
大概有三分之一的孩子的科学实验小盒子里的材料不全,一问,才知道有部分小朋友把实验小盒子里的材料当成玩具了,把材料玩没了。建议开学初一年级科学课的材料包暂时不要发给小朋友。等做实验前再发。
2、孩子们很喜欢动手操作这种和水相关的科学实验。课后也有部分孩子在家进行了水的溶解的小实验。实验课也可以找一些相关的实验操作视频放给孩子们观看,让他们有一个更感性的认识。
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