5月10日,下午第一节课,综合组全体教师集聚操场,学习了一节由蒋伟老师执教的体育课——《障碍跑》。
这节课蒋老师在上体育课中的障碍跑的教材中,没有学生运用规定动作模式完成穿越障碍,而是让学生积极动脑,充分拓宽动作面,让他们自由发挥,接着采用“比赛教学法”,让学生动作做得好的同学先示范最佳动作,然后分组进行比赛,这样既起到了激励的作用,又调动了学生的观察力,同时也就很自然地进入到我们上课的内容然后采用“比较法”来提高动作的质量。让学生在不断的观察、比较中体会动作。
5月10日,下午第一节课,综合组全体教师集聚操场,学习了一节由蒋伟老师执教的体育课——《障碍跑》。
这节课蒋老师在上体育课中的障碍跑的教材中,没有学生运用规定动作模式完成穿越障碍,而是让学生积极动脑,充分拓宽动作面,让他们自由发挥,接着采用“比赛教学法”,让学生动作做得好的同学先示范最佳动作,然后分组进行比赛,这样既起到了激励的作用,又调动了学生的观察力,同时也就很自然地进入到我们上课的内容然后采用“比较法”来提高动作的质量。让学生在不断的观察、比较中体会动作。
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