为了更好的引导学生学会将所学的知识整理完整，综合组在6月4日上午的教研活动中特别进行一次关于“用思维导图整理知识”的理论学习。本次理论学习由周亚花老师主持，由蒋伟老师主讲，全体综合组教师参加学习。

思维导图是一种非常有用的思维工具，它是一种将思想图像化的技巧，也是将知识结构图像化的过程。因此，它又是一种有效的复习工具。用它进行课后复习，可以理清学习思路。在综合类的学科中，思维导图的学习与训练也是具有一定的意义的。思维导图对于课后的复习可以有效巩固新授的知识，可以加深对所学知识的理解并使之系统化，可以激发学生学习的积极性，可以让教师在最短的时间获得学生的反馈。足以见得，思维导图在学生整理知识的过程中还是非常有用的。