10月18日，上午第一节课，综合组全体教师集聚信息教室，由徐宁老师执教五（3）班信息技术课《画正多边形》。

本节课，徐宁老师通过“观察—思考—操作—结论”四个环节让学生自己得出了重复命令的精髓，锻炼了学生自主学习的能力，加强了学生对程序的编辑和操作能力，同时小组学生让学生互相帮助激起了学生的积极性。前一节课已经导入了重复命令，这节课开始，徐老师复习旧知，加以巩固，并且带领学生很快的进入了主题，这样的教学很多学生就更容易掌握，还有一点小海龟画闭合图形时总共要转360度的这个知识，这个知识点对于学生来说有点难度，徐老师以学生的角度去考虑了问题，讲解细致，帮助学生理解，发现问题及时纠正，学生学习目标清晰明确了。