一场秋雨一场寒，秋雨仍在淅淅沥沥的下着，气温下降，天气转凉，然而这并没有阻挡新华实验小学的老师和学生的学习热情。9月17日下午，新华实验小学数学组老师齐聚一（1）开展了教研活动，并且十分有幸邀请到了李志军主任给老师们带来精神盛宴。

本次活动主要由唐玲玲老师执教《认识=、>和<》，本节课学生课堂常规较好，教学思路清晰明了，通过童话场景“森林运动会”比较不同动物的只数，贯彻在比较物体数量多少时使用一一对应的基本方法，建立“同样多”“多”“少”的概念，从而理解“=”、“>”和“<”的含义。课堂结束后，唐老师针对本课进行了教材解读，对比了人大版、北师大版、苏教版三种教材，探索出教学的异同之处，为本课的深入研究做好了铺垫。

本校老师对唐老师的这节课给予了肯定，也提出了建议与疑问，随后李志军主任进行了高位引领，主要从本课的“活动方式”、“资源呈现”、“练习设计”几方面入手，在进行例题教学时，应大胆的放手让学生自己动手操作，并在操作时寻找出不同的资源进行对比呈现，使学生充分感受操作过程，明确比较两个数大小的方法；在练习设计时主要考虑练习的形式、练习之间的联系、如何推进等，使习题达到最佳效果，在课堂中及时解决学生的困难。

最后陈校与李志军主任针对本校老师共同研究出的数学教学常规进行了探讨，肯定了教学从常规抓起的想法，但就其内容还需时间再深入研究。通过本次的教研活动，相信在以后的教学中，课堂会更加精彩！