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数学组教研活动:应用策略, 丰富转化,生根课堂
——数学组教研活动
发布时间:2021-03-10   点击:   来源:原创   作者:张锦囡

   39日下午,天气阴冷,新华实验小学数学组老师齐聚五(2)开展了教研活动

王老师,通过以下活动进行教学:

一、目标驱动,感知转化。

讲述曹聪称象的故事,感知这就是生活中的转化。

二、自主探究,理解转化方法。

让学生观察例题图中的特点,通过观察发现平移、旋转等方法,可以使复杂的图形转化成简单的图形。感知面积的转化。

三、回顾“转化”过程,丰富转化认识。

回顾举例,体验转化,丰富学生对转化策略的认识,帮助学生从策略角度进一步体会知识之间的联系。

四、分层练习,运用策略。

练习中不仅有面积转化,周长转化。还让学生通过动手实践,感知转化方法,解决实际问题。

王老师上课语言严谨,语气温柔,这节课得到了数学组老师的一致好评。相信以后的数学课堂会更加好!


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                                                                  (摄影、编撰:张锦囡  审核:陈建锋)

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