春暖花开香满园  课堂调研展风采

 ——新华实验小学教学常规暨课堂转型调研

2021年3月17日上午，在这个既普通又特殊的日子里，新华实验小学开展了教学常规暨课堂转型调研活动。常州市新北区教育管理服务中心各学科教研员莅临我校调研听评课，并做相关常规检查。活动在上午第二节课同时进行。

此次活动让人印象深刻。因为老师们的课例丰富，风格迥异，各有所长，九节课如一道道丰盛的佳肴，组合在一起，便是一场教学盛宴。

课后大家在各会议室进行个别交流，在阶梯教室开展全体交流活动。会上，教研员们分别从亮点，存在问题以及建议，学科建设等方面进行学科调研情况总结。

陈玉莹老师的课教学思路清晰，学生兴趣浓厚。设计循序渐进，层层深入，整堂课重主体，重生活，重过程，重创新。

陈珊老师的《家务劳动我能行》这节课亮点很多，教师教学扎实指导，选题契合当下要求。课堂有中提升，学生边探究边学习，老师指导细腻。学生多样方式的实践，学生感受到叠衣服的成就感，学生成长性有突破。

陈建琴老师的音乐课是一堂非常精彩的音乐课。陈老师通过小组合作来开展教学，操作路径清晰。在低年级教学中，也能适当选择乐器有序地将音乐活动展现出来。将她对音乐的体悟呈现给大家，非常值得老师们学习。

严老师的英语课很专业，她在.课堂上重视培养学生的语言能力。教育方式多样，活动形式多样，教育效果突出。

唐老师的《比大小》亮点很多。唐老师准备充分，尊重课堂，尊重学生年龄和年段特征。课堂练习注重设计，有层次性、趣味性、开放性，注重多元表征。

戴老师的《试种一粒籽》这一课活动版块清晰，儿童立场凸显，呈现形式多样。设计有形象，有层次性。

潘老师的语文课给大家留下了深刻的印象。她极高的语文素养和教学素养通过对学生多元的、贴合学生实际的评价体现出来了。课堂中能明确交际的重点，树立交际意识。

尹老师的体育课很受赞赏。他课前准备充分，基本功扎实，并且哨音运用收放自如，学生学习效率很高。

周老师的科学课充分体现了科学教学常规，对科学实验记录的完整清晰也受到了大家一致的赞赏。

最后教管中心陈建伟校长认为，新华实验小学教风扎实、注重常规、学生作业规范、日常教学扎实。发展多元，特色明显。能站在生源的特点上完成发展。学校遵循了儿童天性，社团丰富，能让儿童快乐成长。陈建伟校长也就质量提升，青年教师专业发展，梯队目标建设，学科基地建设等方面给出了发展建议。

最后，我校曹敏华校长做出答复，述说学校客观存在的问题以及今后努力的方向。

九节课的养分，教研员的专业指导和引领，集体智慧的碰撞，也许不会一下子让我们脱胎换骨，但却可以让人慢慢回味，细细思考，然后将优秀的理念、方法践行到我们的课堂上，受益的终究是全体师生。调研活动时间虽然短促，其中老师们有紧张和忙碌，但更多的是收获与感动。加之各教研员的解囊点拨，更有全体老师的积极进取，新华实验小学的教育教学之路定会愈走愈明朗！