在“双减”政策及2022年版义务教育课程标准下，为进一步规范英语组的常规教研工作，2022年8月30日上午，新华实验小学召开了新学期英语教研组开学工作会议，全体英语教师参加了此次会议。会议由英语学科带头人邹丽娟主任主持。会议的主要内容有：总结上学期教育教学各方面情况，安排部署本学期的工作重点---单元整体教学设计，备课组交流讨论接下来的教学安排以及英语作业规范和常规要求。

回望过去

反思过去，增强信心。首先，邹丽娟主任对上一学期英语组成员的工作作了肯定，全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，结合英语教学的特点，切实提高学生英语的核心素养。期初计划的教研课也是有序进行，每位老师都在认真备课，备教材，备学生。四年级的英语书写比赛，也取得了第一名的好成绩。接下来的工作，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

计划未来

教而不研则浅，研而不教则空。首先，我们再次研读《2022年义务教育英语课程标准》，并将《小学英语义务教育课程标准课例式解读》作为本学期教师英语理论学习的重点书目。接着安排了本学期教学和教研工作的工作重点—单元整体教学设计。在邹主任的带领下，我们一起详细学习了常州市三至六的教材培训内容，并结合市教研室分享的课程纲要资源，讨论本学期英语教师单元整体教学设计的编写任务，以采用小组分工合作的方式详细解读译林版四年级上学期的教材。

规范现在

没有规矩就不成方圆。最后，邹主任重新规范了作业的书写要求，进一步统一了作业批改形式和课堂常规的要求，从课堂用语、朗读要求、表演常规、书写规范、小组合作等多方面对全组成员进行了培训。

“撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”此次英语教研活动为新学期各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，全组老师将团结一致，坚持教育先行，着眼于勤练内功、深挖潜力，凝心聚力，上好每一堂课，育好每一位学生，为新华实小再创佳绩！