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专家引领把方向 精准指导促教研
---新华实验小学英语教研活动
发布时间:2023-09-12   点击:   来源:原创   作者:张馨

  碧水丹枫含秋韵,扬帆奋楫正当时。9月7日上午新北区新华实验小学英语组迎来了翘首以盼的薛国民教研员。此次活动分为三部分,第一阶段是由郑雨昕老师执教四上U1第三课时,第二部分是薛老师对本次课堂教学进行指导,第三部分薛老师针对提升学业质量对英语组老师进行指导。我校全体英语老师参与活动。

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郑雨昕老师执教的内容是上《Unit1 I like dogs第三课时。在本节课中,老师由浅入深的带领学生学习了animals的相关单词以及I like...Do you like...? Yes, I do./No , I dont.等重点句型,并利用小组对话互相询问自己的喜欢的动物来练习口语表达通过chant 形式学习和巩固Rhyme time并引出Bobby 和Sam,在图片的观察中学习Cartoon time,通过续编故事进行思维能力的训练,充分激发了学生的思维能力和语言运用能力。最后让学生在表演展示,引导学生明白动物是人类的好朋友形成人类与动物友好、和谐相处的观念。

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随后,薛国民老师肯定了郑雨昕老师的课堂教学,学生的参与度较高,教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃薛老师提出,文本教学突出语言的使用,要把学生放入文本中去理解,强调语篇式教学。知识具有整体性,反复性,要结合已学过的内容进行滚动和学习。薛老师又带领英语组教师重点理解了四化:1、教材内容结构化,主题意义结构化;2、学习路径任务化,将问题变成对话进行呈现;3、学习方式多样化,每节课要有6-9个小组活动;4、学习目标达成化,突出评价的作用。

最后,薛老师针对学业质量的提升对全体英语教师进行了培训,以五年级抽测卷为例,带领大家进行逐题分析,帮助教师梳理教学重难点,引导教师要重视学生阅读素养的培养,在语篇中解决问题,重视课堂转型。


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“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”本次活动充分挖掘了学校的教学资源及发展潜力,是学校内涵发展的引擎,不仅对于未来英语组的教学工作提出了新的目标,也为学校教师的教学设计和教学思路开辟新路径。新小英语老师们在薛老师的引领指导下,一定能不断积累经验提升自我,在专业化成长的路上逐梦前行!


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