2023年10月17日,全体综合组教师集聚图书馆,由竺丽婷组长主持,周亚花老师主讲,开展了一次以学科融合为主题的小学科学跨学科融合的实践与思考。
科学学科作为科学学科作为小学教育体系当中的重要组成部分,在引导学生观察世界和了解世界方面发挥着重要作用。而在新课程改革的推动下,为实现小学科学教育价值的有效发挥,应当要尝试构建小学科学的跨学科融合教学模式,使得学生能够在进行科学学科知识内容的学习过程中,对其他学科的内容也能够有所了解和掌握,进而发展学生的综合能力素养。
2023年10月17日,全体综合组教师集聚图书馆,由竺丽婷组长主持,周亚花老师主讲,开展了一次以学科融合为主题的小学科学跨学科融合的实践与思考。
科学学科作为科学学科作为小学教育体系当中的重要组成部分,在引导学生观察世界和了解世界方面发挥着重要作用。而在新课程改革的推动下,为实现小学科学教育价值的有效发挥,应当要尝试构建小学科学的跨学科融合教学模式,使得学生能够在进行科学学科知识内容的学习过程中,对其他学科的内容也能够有所了解和掌握,进而发展学生的综合能力素养。
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