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随笔反思
第十三周教学反思:《莫高窟》情境导入设计方案
2017-11-27
第11周:孩子是陪出来的
2017-11-27
第14周 《除数是小数的除法》反思二
2017-11-27
第13周 《除数是小数的小数除法》教学反思
2017-11-27
第12周 《除数是整数的小数除法》教学反思
2017-11-27
第13周反思:学习的另一种途径
2017-11-27
第十三周:如何接纳哭泣的孩子
2017-11-27
第十三周--口风琴教学中应注意的几个问题
2017-11-27
【第十四周】睁开眼,你和阳光都在
2017-11-22
第12周教育故事分享
2017-11-20
第12周:班级随感
2017-11-20
第十一周:练习与融合——一道大失分率选择题引发的思考
2017-11-17
体育游戏化,增加体育教学兴趣
2017-11-17
一周反思
2017-11-17
一周反思
2017-11-17
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