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第五周:形符直观与数学理性之《克与千克》
2017-09-28
第3周:新华实小:基于转化视角下的形符教学研讨
2017-09-15
【第二周】“孩子,慢慢来!”当铭记肺腑,回荡耳畔——《百字计划》总结会之收获
2017-09-11
个人工作小结
2017-06-23
第十六周:忙碌着……
2017-05-27
第十五周:【转】据说,最好的老师都是“骗子”?
2017-05-22
第十四周:【转】特级教师唐彩斌推荐的60本数学书单,让孩子爱上数学!
2017-05-16
听杨琦老师《两位数加两位数的口算》心得
2017-04-21
第十周:美国人如何看心理咨询:它是一种关爱自己的方式【转载】
2017-04-18
乡村骨干教师专业化发展
2017-04-17
人人都学会说话
2017-03-14
【正比例和反比例】单元导读
2017-03-10
新起点,新目标!
2017-02-15
【书法】草在楷前——学好草书,方能写好楷书
2016-12-30
【心理】情绪定律之心态好,命运才好
2016-12-30
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