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教育日志
【第三周】“偷”师学艺
2017-09-26
第四周-——热空气和冷空气教学反思
2017-09-25
第四周 “做”数学
2017-09-25
第四周忙忙碌碌,价值何在
2017-09-25
第四周:一年级学生语言表达现状及思考
2017-09-25
第四周:英语课堂观察表
2017-09-25
第四周:认真写字的娃最可爱
2017-09-25
“面”上的科学院主题单元设计
2017-09-25
反思三
2017-09-25
第5周:做一个副班主任也不易
2017-09-25
第四周:思维导图在知识整理中的作用
2017-09-25
第4周:如何教会学生找出文章或段落中心句
2017-09-24
第2周:《古诗两首》教学反思
2017-09-24
第四周:慢慢来
2017-09-24
第四周:寓快乐于体育教学之中
2017-09-24
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