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随笔反思
《折线统计图》的统计碎思
2017-03-10
第四周反思
2017-03-10
第五周:激起学生前进的欲望才重要
2017-03-10
第四周:老师为什么要有一手漂亮的字
2017-03-09
第四周反思
2017-03-09
第三周反思
2017-03-09
教师需要更多的参与
2017-03-07
一道课后习题的思考
2017-03-06
关注数学思维,提升核心素养——《认识千米》听课反思
2017-03-06
一句所得
2017-03-06
经历特征构建过程 丰富数学活动经验
2017-03-03
第三周:准备活动的重要性和必要性
2017-03-03
第三周反思
2017-03-01
第二周反思
2017-03-01
借力打力
2017-02-28
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