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教师博客
第三周:课堂观察表
2017-09-14
张亚
第三周百字计划———静待花开
2017-09-14
陈建琴
长程递进 整体建模
2017-09-13
陈建锋
第二周百字反思
2017-09-13
孙春凤
第一周:一年级,别急
2017-09-13
孙春凤
第2周:逆向思维,打破传统的束缚
2017-09-13
梁松
第3周:给孩子想象的翅膀
2017-09-13
周晓红
第三周——听课反思
2017-09-13
周亚花
第3周:让爱环绕在我的音乐课堂
2017-09-13
言银花
第2周:提问,让思维更发散
2017-09-12
金炀
第三周:形符直观与数学理性之课堂观察陈建春《认识梯形》
2017-09-12
姚建法
【第二周】“孩子,慢慢来!”当铭记肺腑,回荡耳畔——《百字计划》总结会之收获
2017-09-11
浦祥云
[第二周] 坐座位有讲究
2017-09-11
徐宁
第二周百字反思----如何上好第一堂科学课
2017-09-11
周亚花
第二周:借助极限思想理解面积的变化
2017-09-11
陈建春
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