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教学案例
第19周百字反思:《绿色种植》综合实践活动研究报告
2018-01-21
第20周百字计划——以打击乐器节奏伴奏为主的欣赏课《花好月圆》
2018-01-19
第二十周:适时回到源头去
2018-01-08
十九周反思:《妞妞的鹿角》片段赏析
2018-01-08
第19周反思:Project 2 Our friends(第二课时)
2018-01-08
扇形统计图第二课时教学设计
2018-01-08
第十九周:“形符停顿”与“哇”效应
2018-01-07
扇形统计图教学设计
2018-01-01
扇形统计图教学分析思考
2017-12-25
第十七周:小猴小猴何时用—论“形符”的出现时机
2017-12-25
十七周反思:听《我们要去捉狗熊》片段赏析
2017-12-21
第二十周教学反思:语文课堂观察表(杨宏)
2017-12-19
第16周反思: 绘本——培养孩子多元智能的钥匙
2017-12-18
三下 Unit 7 On the farm 第一课时教学设计
2017-12-18
《因数和倍数复习》教学设计
2017-12-18
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